Titre professionnel d'enseignant de la conduite et de la sécurité routière ECSR Présentiel

Module "CCP1 Titre professionnel ECSR" :

• Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer
• Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation
• Animer une séance collective de formation à la sécurité routière
• Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l'environnement
• Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger
• Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels
• Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation
• Construire et préparer une action de sensibilisation
• Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage
• Evaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants
• Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier

Module "CCP2 du Titre professionnel d'enseignant de la conduite et de la sécurité routière ECSR" :

• Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer
• Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation
• Animer une séance collective de formation à la sécurité routière
• Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l'environnement
• Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger
• Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels
• Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation
• Construire et préparer une action de sensibilisation
• Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage
• Evaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants
• Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier

Chaque module est complété de 140 heures de stage

• Être capable de préparer et animer des actions de formation « tous publics » et contribuer à la mise en œuvre de la politique de sécurité routière.
• Être capable de former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le cadre des réglementations en vigueur.
• Être capable de sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement.

Etre titulaire d'un permis B en cours de validité.

Parler et écrire le Francais

Formation assurée en présentiel.

Méthodes pédagogiques: actives et participatives. Apports théoriques, exercices pratiques et jeux de rôles

Une salle de formation

Un support d'animation est utilisé sous Microsoft Power Point par projection de diapositives sur écran mural via un vidéoprojecteur ou sur un téléviseur

Pochette d'accueil avec du piper et un stylo pour prendre des notes

Questionnaire d'évaluation de la formation.

Evaluation des acquis de la formation.

Questionnement du formateur tout au long de la formation pour valider l'acquisition des compétences.

Feuilles de présence émargées par les stagiaires

• Admission après entretien

• CCP1 Titre professionnel ECSR
• CCP2 du Titre professionnel d'enseignant de la conduite et de la sécurité routière ECSR